terça-feira, 23 de agosto de 2011

Várias abordagens e terapias

LUKE APRENDENDO

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Há várias abordagens que se pode adotar para ensinar crianças especiais. A minha experiência com o meu filho me fez saber que ele é capaz de aprender como todos os outros garotos de sua idade. A única diferença é que o método para ensiná-lo pode ser diferente, o que me leva a tentar várias abordagens, até achar a que ele compreende melhor. Costumo dizer que quando eu aprendo a ver o mundo com os olhos dele, tudo se torna mais fácil, o que, às vezes me faz sentir que a desabilidade é minha por não saber como alcançá-lo. Vou citar métodos que funcionaram com o Luke para alfabetização e matemática e outras atividades. Ainda estamos passando por alguns destes processos.

Alfabetização

Tentei diferentes métodos de ensinar o alfabeto. Começamos este processo quando o Luke tinha dois anos de idade. Ele já cantava a musica "ABC" em inglês, mas não reconhecia as letras. Ele só aprendeu a reconhecer as letras com cinco, quando sua professora sugeriu que usássemos linguagem de sinais [...]

Aprender a ler

A habilidade de ler é como um quebra-cabeça. Para aprender a ler e necessário montar as peças, aprender o som das palavras, o sentido da palavra (vocabulário), partes das palavras (Gramática) e grupo de palavras (as frases o que querem dizer). Há varias maneiras de abordar o ensino da leitura. O método fonético é muito popular, mas, para crianças com dificuldades de aprendizagens este método e bem mais difícil [...] Para muitos autistas o método de memorização tem sido o mais adequado para ajudar a aprender a ler. Este método está sendo o melhor na aprendizagem da leitura do Luke [...]

Como ensinar a ler usando o processo de memorização

Encontre uma motivação para a criança manter a vontade de aprender. Introduza palavras que a criança se interesse. Crie situações que a criança goste e construa frases com isso. Exemplo: Eu gosto de cachorro.
Comece com [...]

Algumas Idéias para trabalhar com "Flash Cards" (cartões de memória):

Associe a palavra com a figura (cognitivo e compreensão da palavra)
Assim eles aprendem a reconhecer a figura e ao mesmo tempo ler a palavra.
Depois acrescente o verbo e a preposição:
Exemplo: ---------------------------------------------------------------------------->>
[...]

Matemática

Ensinar os números foi um processo parecido com a alfabetização: Luke contava até dez, conseguia separar os objetos por quantidade, mas tinha dificuldade em reconhecer os números. Como foi um sucesso a linguagem de sinais com o alfabeto, resolvi usar o mesmo processo com os números também. Em menos de um mês ele começou a reconhecer os números sem nenhum problema. [...]

A idéia é introduzir a adição assim, com os pontos conforme exemplo ao lado e quando ele estiver fazendo sem problemas, tirar os pontos e ficar como uma adição regular.
Exemplo >>------------------------------------------------------------------------->>
   
Touch Math (clique e salve o arquivo) - (Tradução e resumo Andréa Simon)

"Touch Math" é um método de ensinar matemática que ajuda o estudante a aprender habilidades básicas da matemática.

Idéias para começar a colorir e desenhar

Comece desenvolvendo o movimento da mão quando está segurando o lápis. Para isso é melhor começar com giz grosso. Estimule a brincar com desenhos na calçada, quadro negro ou desenhar em papel com crayons grossos (desenhe em casa e leve com você o papel e os crayons para alguns lugares nos quais a criança poderá se distrair com essa atividade) [...]

Trabalhe com as habilidades que usem as mãos - como cortar com tesoura, atividades que usem os dedos - como separar carrinhos de cores diferentes. Uma atividade interessante é desenhar alguma coisa que a criança goste, como animais, depois de fazer o desenho, plastifique-o e corte. [...]
Crie seqüências que a criança possa seguir para completar o desenho.
Exemplo >>------------------------------------------------------------------------->>

Identificando EXPRESSÕES FACIAIS e DIAS DA SEMANA

Expressões: Luke não reconhecia as expressões faciais. Você poderia chorar na frente dele, ou pular de alegria ele não notava a diferença. Comecei a trabalhar com fotos (reais) que mostravam as diferentes expressões (triste, feliz, chorando, bravo, etc). Também usei desenhos com as expressões diferentes e fazíamos um jogo onde ele tinha que colocar as expressões iguais juntas.

Dia da semana: Para aprender a reconhecer o dia da semana usamos a linguagem de sinais que lhe deu o suporte necessário para compreender. Com isso passou a ser mais fácil para ele aceitar os dias em que deveria fazer uma atividade (como segunda a sexta: dias de escola), sábado dia de ir à praia ou ao cinema, ou outra atividade de lazer.  

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